Contes en família

Pares, mares, iaios de Riba-roja de Túria i rodalia, aquest dijous dia 20 de febrer a les 18h tenim una cita a la Biblioteca II per a la sessió "Contes en família". Parlarem de foment lector en l'àmbit familiar, i del Mètode definitiu per tenir fills lectors. 

Si us abelleix compartir experiències de promoció lectora, ens hi veiem. Podeu venir amb els xiquets... reserveu plaça!

Sant Jordi a l'Octubre (i 2)

La llegenda mercantil diu que va ser un editor valencià instal·lat a Barcelona, Vicent Clavel, qui va "inventar" la Diada de Sant Jordi. Tot i això, és una festa que, malauradament, no ha arrelat al País Valencià. Hi ha hagut intents diversos, tímids sempre, per fer del 23 d'abril una jornada literàriament festiva a les llibreries (i floristeries!) valencianes. Però no han aconseguit consolidar-se. La Fira del Llibre de València està sempre pròxima a aquesta data (la 48a edició s'inaugura avui, de fet), però calia entendre que les dues cites no són incompatibles, sinó complementàries. I gràcies a la iniciativa conjunta de l'AELC, ACPV i l'OCCC, amb la complicitat del PEN Club, l'AEPV i la UV, aquest 23 d'abril hem celebrat una segona edició de la Festa de Sant Jordi a l'Octubre.

Amb l'excusa d'una lectura breu-brevíssima (1 minut, aproximadament) d'una obra pròpia, a l'Octubre es va aplegar un centenar llarg d'autors, editors, llibreters i lectors per retre homenatge a Estellés i a la literatura valenciana. Molts amics a qui escoltar i conversar. L'acte va ser conduït per Reis Juan i retransmés en directe per 9exili, la plataforma de professionals afectats per l'ERO d'RTVV.

Vaig tenir el goig de fer la meua intervenció d'un fragment de Llegir per a créixer (que podeu veure en aquest vídeo) tot just abans (ço és, de "teloner") de Pepa Guardiola, dona d'una extraordinària vitalitat i feliç amb la seua recent jubilació.

Gràcies als organitzadors per l'acte, per la invitació i pel treball de visibilització dels autors valencians!

Entrevista a Boolino

Boolino és una xarxa social que té per objectiu fomentar la lectura entre infants i preadolescents. Mitjançant notícies i recomanacions, crea complicitats entre els usuaris, que s'hi recomanen obres entre ells. Aquesta eina ens permet no només estar al dia del que s'hi cou en l'àmbit de la literatura infantil i juvenil; també participar i descobrir consells i propostes literàries d'interés per als nostres fills. I fins i tot comprar els exemplars que ens interessen. Un model de negoci innovador i amb molt de futur.

Aquesta setmana, Boolino publica una entrevista amb un servidor, i em fa molt feliç perquè ens permet parlar de foment lector, de la nova edició de Llegir per a créixer, dels Llibres de Marc i Andrea, de la tecnologia aplicada al llibre infantil, de l'experiència d'editar i d'alguns títols infantils que m'estime especialment.

M'ha fet una il·lusió especial que encapçalaren l'entrevista amb el dibuix d'Enric Solbes (dalt) que va il·lustrar la portada de la primera edició de Llegir per a créixer, un llunyaníssim mes de maig de 2006. Si ha plogut, des d'aleshores...

• Entrevista en català.
• Entrevista en castellà.

Nova (i definitiva!) edició de 'Llegir per a créixer'

Després de tres edicions (una, dues i tres) i més d'un milió d'exemplars repartits en diversos plans de foment de la lectura, Llegir per a créixer ha arribat finalment a les llibreries. El llibre inicia, amb aquesta quarta (i definitiva!) edició, una nova vida en format "venal" per a tot aquell que el vulga adquirir en els punts de venda.

Aquesta edició no només té una coberta nova (ja no és una imatge de l'enyorat Enric Solbes, sinó de Fran Parreño), també han desaparegut les il·lustracions interiors de Josep Vicó. A canvi, ofereix capítols nous sobre la lectura crítica i la lectura expressiva, i alguns apartats pràctics extrets del Mètode definitiu per tenir fills lectors. 

A banda d'aquest contingut textual nou, hi ha hagut una reescriptura completa del conjunt. Tot i que la primera redacció és del 2006, hi ha hagut canvis importants que calia incorporar perquè el conjunt no perdera vigor. Com, per exemple, l'extensió de la lectura en pantalles (llibres electrònics, tabletes, dispositius mòbils), que fa només 6 anys eren residuals (i quasi no apareixien esmentats al llibre) però que en l'actualitat tenen un ús generalitzat. Són els signes del temps...

Podeu llegir ací l'índex definitiu i també un tast de les primeres pàgines.

Tot i que el llibre està en llibreries des de principis de juny, no va ser fins la setmana passada que vaig tenir l'oportunitat de parlar-ne en públic per primera vegada. Va ser en la sessió de l'Escola de Pares i Mares d'Ontinyent (un èxit de públic, per cert: la sincera enhorabona als organitzadors!). Algun dia explicarem amb més detall algunes interioritats sobre el difícil part d'aquesta edició. Ara, però, és el moment de celebrar que està a l'abast dels lectors, a les llibreries, i que d'aquesta manera pot continuar contribuïnt a promoure la lectura en la nostra llengua. Aquest ha estat, des dels inicis, l'objectiu d'aquesta obra.

'Desconectar' leyendo

L'inici del curs escolar és un moment especialment indicat per sensibilitzar les famílies sobre la importància del foment lector en l'àmbit familiar. La Vanguardia publicà aquest dimecres un article d'opinió sobre aquesta qüestió, intitulat "'Desconectar' leyendo". Ací el teniu:

Nos desespera comprobar cómo nuestros hijos lanzan bien lejos la mochila con los libros apenas entran en casa, justo un segundo antes de “desconectar” ante la pantalla. Pongámonos por un momento en su lugar. Han estado todo el día en clase, sentados ante un libro lleno de conceptos nuevos y, por tanto, inicialmente confusos, desconcertantes, abrumadores. Por eso en cuanto salen del centro tratan de evitar cualquier contacto con la letra impresa. Es una reacción en cierto modo comprensible, pero (por suerte) no del todo inevitable. Veamos algunos consejos para mantenerlos “conectados” a los libros en el ámbito familiar.

Por mucho que nos pese, hemos de ser conscientes que no existen recetas milagrosas para contagiar el deseo de leer. Pero sí algunos ingredientes necesarios para conseguir nuestro noble objetivo. De entrada, hemos de estar realmente convencidos de la importancia de la lectura como fuente poderosa de información y de evasión, de crecimiento intelectual y personal (para nuestros hijos… ¡y para nosotros mismos!). Si a la convicción añadimos constancia, paciencia, sutileza e implicación y le dedicamos el tiempo suficiente a cada estrategia, tendremos muchas posibilidades de éxito.

Quien no lee por placer, difícilmente leerá por prescripción. Y esta es una de las causas del fracaso escolar. La educación de nuestros hijos es un aspecto fundamental para su desarrollo, y los padres no nos podemos desentender. En casa debemos utilizar recursos diferentes a los que despliega el profesorado en las aulas. Nuestro mayor empeño ha de ser que disfruten con la lectura como pasatiempo. Nunca en contraposición a la escuela, sino de forma coordinada, y como complemento lógico y necesario.

Decía Emili Teixidor que solo se puede fomentar la lectura (o intentarlo) por imitación o seducción. Nunca con imposiciones. Y el mejor contagio es el ejemplo. Nosotros somos los referentes de los niños, y han de comprobar que nos entretenemos, aprendemos y gozamos con la lectura en cualquier soporte y formato: desde la información práctica que contiene un folleto publicitario a la consulta del periódico digital en Internet.

Y los libros, claro.

Contémosles cuentos, hablemos de literatura en nuestras conversaciones, leamos con ellos y dejemos obras adecuadas a su edad siempre a su alcance, bien visibles, provocando la curiosidad por su contenido, conscientes que no se puede amar lo que se desconoce. En su cumpleaños, o como premio a algún logro, obsequiémosles novelas divertidas, o de terror, o libros instructivos sobre los temas que les atraen. Para dar con un título que realmente les entusiasme tenemos que conocerlos bien, y recordar siempre que es a ellos a quienes ha de satisfacer, no a nosotros.

Al final del proceso, aun cuando no hayamos logrado convertirlos en lectores voraces, el tiempo que hayamos dedicado a su educación, a conocerlos mejor y a estar a su lado ya habrá sido una gran recompensa.

Llegir per a créixer a Lliçà de Vall

Aquesta vesprada, a les 17,30h, estaré al teatre del Casal Social de Lliçà de Vall, localitat adherida a la iniciativa Municipi Lector, per compartir amb pares i mares alguns consells per motivar els infants a la lectura. Si esteu per allí a prop i teniu curiositat, ens hi veiem!

Més informació.

Els 'Alfreds' d'aquest país

L'article d'El País "Ni todo vampiros ni solo Quijote" fa un repàs al tema de les lectures prescriptives a l'ensenyament secundari i el batxillerat, així com a les lectures LIJ preferides pels joves. Hi trobem sentències tan assenyades en mà de la periodista, Inmaculada de la Fuente, com ara aquestes:

• "A los 12 0 los 14 años un libro puede paladearse como un helado."
• "Los libros que prenden en la adolescencia son un señuelo para lecturas futuras."
• "Cada generación tiene unos mitos."
• "Unos [mites, personatges] nutren su imaginario de héroes, sueños e imágenes. Otros ayudan a entender el mundo."
• "No es cierto que adolescentes y jóvenes lean poco."

Algunes d'aquestes idees les apuntàvem també a Llegir per a créixer, i cal repetir-les i insistir-hi perquè, malgrat que semblen òbvies, sovint les obviem: els joves poden gaudir de la lectura; l'adolescència marca el punt d'inflexió en el procés lector; els títols que ens entusiasmaren a nosaltres de joves no tenen per què connectar amb els joves d'ara; i mai insistirem prou en l'evidència que els joves sí que llegeixen (ni que siga per obligació): els que menys llegim som els adults (especialment si ens fixem en les dades de lectura en català; la diferència entre infants i joves i adults és abismal).

Què escriuen els autors, què oferim els editors, què selecciona el professorat, què decideix escollir lliurement l'adolescent... Aquestes són algunes claus per fomentar la lectura. L'especialista Pedro Cerrillo apunta el moll de l'os: "No basta con que el libro desarrolle una temática juvenil. Tiene que tener calidad".

Cerrillo aposta per consensuar un "cànon LIJ" per al món de l'ensenyament. Discrepe. Preferisc confiar en la capacitat seductora del professorat per adequar el nivell de les lectures a les capacitats, el ritme, els gustos, les actituds i aptituds de cada alumne tractat de manera individual i única. Jo vaig tenir la gran sort de comptar amb un professor extraordinari a l'institut, Alfred Aranda, que em va saber guiar amb vertadera mestria per la selva de possibilitats que ofereix el món del llibre, fins el punt de canviar-me la vida (lectora i professional). Per sort (i si el conseller forense no es carrega també això), tenim molts Alfreds en aquest país!

10 consells per tenir fills lectors

Eva Piquer té l'amabilitat de compartir amb mi un enllaç a Criatures.cat que em fa vertadera il·lusió: hi reprodueixen el decàleg de la família compromesa amb la lectura que vaig incloure en la meua obra completa, Llegir per a créixer. M'alegra comprovar que un llibre amb tantíssima difusió (més d'un milió d'exemplars!) però de distribució gratuïta no haja desaparegut de l'imaginari d'aquells que de debò es preocupen pel foment lector en família. Moltes gràcies a tots/es!

Acarem aquest Sant Jordi amb molt d'optimisme, ja que les dos principals novetats de Bromera arriben avalades pel recolzament dels lectors i de la crítica. Homes, d'Isabel-Clara Simó, ha arribat a la 6a edició en poc més de mes i mig, i anit es va fer públic que en l'enquesta "La Llança" d'Òmnium Cultural havia estat escollida com un dels regals favorits entre els 2.283 internautes que hi han participat i que havien d'escollir entre 200 novetats.

A Joan Pons li plouen les merescudes bones crítiques per La casa de gel, que ja té en impremta una 2a edició d'urgència. En el Quadern d'El País d'ahir, Francesc Calafat hi deia:

"A part de la força de les imatges, [Joan Pons] aposta pels sentiments, sense caure en l'ensucrament. [...] Francament bona."

Podeu escollir entre més novetats ací. I si esteu per Barcelona, potser ens podem trobar en algun d'aquests llocs. Compte: cada hora canviem d'ubicació. Quina (apassionant) bogeria!!!

Resum de 2008

Aquest podria ser un resum de 2008 des de l'òptica d'aquest Tirant al cap:

• Gener: La carta de l'AELC. Un dels apunts que més comentaris ha generat en aquest bloc, i no era per a menys. El tema va portar cua i, pel que sembla, llarga, molt llarga...
• Febrer: El manifest del sector valencià del llibre. La injustícia cohesiona el sector del llibre, que crea el Fòrum del Llibre Valencià.
• Març: Candidatura (literària). Bromera presenta en societat el que esdevindrà un gran èxit: 4 edicions i més de 10.000 exemplars venuts en els 7 primers mesos de vida. I (primícia) una traducció en marxa...
• Abril: Neteja. Més enllà del'anècdota d'aquest apunt hi havia un canvi d'ubicació (en tots els sentits) més llarg del que preveia. Més responsabilitat, menys temps. Un fet que ha marcat, per a mi, el 2008 (i el futur).
• Maig: La catosfera valenciana (amb perdó). El fenomen dels blocs (superat o potser substituït en breu pel Facebook o vés a saber quin altre enginy) ens posa en contacte (contacte a distància, però contacte eficaç) a (o amb) una bona colla de gent, i això és el millor d'aquest invent.
• Juny: Llegir en valencià, per a conéixer-nos. Tercera edició de la campanya de la Fundació Bromera per al Foment de la Lectura, que ja prepara la quarta, amb tema (si tot va bé) sucós.
• Juliol: Més sobre Rushdie. Per fi es podia fer pública la notícia del fitxatge de Salman Rushdie a Bromera. Una de les incorporacions de narrativa estrangera que més alegria m'ha proporcionat. Impagable, si no l'heu llegit encara, Els fills de la mitjanit. I aviat en parlarem, de l'extraordinària L'encantadora de Florència.
• Agost: IntraFrankfurt (L'Odissea). La promoció de la literatura catalana en tot el nostre domini lingüístic és un tema recurrent d'aquest bloc. Una reivindicació necessària que no ens cansarem de fer.
• Setembre: Esperpent educatiu. La Ciutadania en anglés com a expressió del balafiament de recursos i del caos en l'educació pública valenciana.
• Octubre: El fenomen Baixauli. Una expressió de Xavier Aliaga que resumeix bé el bon moment de la narrativa valenciana (un exemple, dos exemples, tres exemples, i n'hi ha molts més), però que no s'acaba de fer visible a Catalunya (ni tampoc en aquest País nostre, tan poc procliu a la lectura en valencià).
• Novembre: Naix Edi.Cat. Un nou projecte editorial que, respectant la independència dels integrants, vol donar resposta als grans reptes de futur que tenim plantejats en un món editorial amb tendències darwinistes.
• Desembre: La gran, gran, GRAN notícia. Gràcies a la campanya "Llegir ens fa + grans", la Guia pràctica per a fer fills lectors supera el milió d'exemplars distribuïts. Una fita que m'ompli d'un orgull immens. Gràcies, una vegada més, a tots els que ho heu fet possible!

I res més fins l'any que ve. Per cert, avui és el meu 34 aniversari. Una de les primeres felicitacions (gràcies a la seua fabulosa agenda) ha estat la de l'amic blocaire JJ Isern. Agraït quede!

Bones festes i bon any a tots/es.

Comentaris sobre la Guia...

Avui s'acompleix una setmana que va començar la distribució de la Guia pràctica per a fer fills lectors en la premsa catalana dins de la campanya de foment de la lectura "Llegir ens fa + grans". Segons la nota del departament de Cultura i Mitjans de Comunicació, es van repartir 801.000 exemplars del llibre, que arribà als lectors d'El 9 nou i del Diari de Sant Cugat aquest divendres dia 19.
Tafanejant a la xarxa, trobe aquest apunt al bloc Ediciona que parla del llibre i tradueix (i sintetitza) els 10 consells perquè els infants odien els llibres. Fins ací, tot correcte i molt pagat. En passar per Menéame trobe que la notícia té més de 400 "meneos" i 63 comentaris. Em pica la curiositat, per descomptat, i els llig un per un. Alguns m'omplin l'ego per al que resta d'any; d'altres, però, em desconcerten: què té a veure el Mein Kampf amb la Guia...? Misteris (o virtuts) d'allò que en diuen "la web social". Benvinguda siga!

Demà amb la premsa de Catalunya

Ara fa un any, Levante-EMV i l'edició valenciana d'El Mundo repartiren la segona edició de Llegir per a créixer. Demà diumenge, dia 14 de desembre, la Guia pràctica per a fer fills lectors, (tercera edició d'aquest llibre) arribarà de manera gratuïta a milers de llars catalanes amb La Vanguardia, El Periódico, El País i els diaris que distribueixen Presència. No us la perdeu!

El llibre supera d'aquesta manera, gràcies a la complicitat dels diaris i a les institucions que han cregut en la utilitat d'aquesta iniciativa de la Fundació Bromera per al Foment de la Lectura, el milió d'exemplars distribuïts en total. Aviat és dit!!!

Aprofite l'apunt per fer-me ressò de la donació de 1.300 llibres que ha realitzat aquest matí la Fundació Bromera per al Foment de la Lectura a l'organització del Voluntariat pel Valencià. Es tracta d'exemplars de l'última campanya Llegir en valencià, per a conéixer-nos que, sens dubte, contribuïran a que les persones inscrites en aquesta extraordinària iniciativa, coneguen millor la cultura, la història i les tradicions valencianes.

La gran, gran, GRAN notícia

Misteri desvelat!

Si punxeu la imatge veureu amb més detall l'anunci que publica aquesta setmana Presència: diumenge dia 14, distribueixen una nova edició de Llegir per a créixer, que en aquesta ocasió es titula directament Guia pràctica per a fer fills lectors (que és el subtítol que duien les dues primeres edicions).

El llibre es podrà aconseguir de forma gratuïta als quioscos de Catalunya el dia 14 no només amb Presència (El Punt, Segre i El 9 Nou, entre altres), sinó també amb l'edició dels diaris de més tirada: La Vanguardia, El Periódico i El País.

La promoció forma part de la campanya Llegir ens fa + grans, i estic molt i molt feliç d'aquesta gran, gran, gran oportunitat per arribar a desenes de milers de cases de la mà del Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació i de la Fundació Bromera per al Foment de la Lectura. Tan de bo aconseguim entre tots conscienciar a pares i mares de la importància de l'àmbit familiar en la formació i consolidació de nous lectors.

Avui al quiosc

Recordeu que avui, als quioscs, trobareu l'exemplar de Llegir per a créixer. Guia pràctica per a fer fills lectors amb la compra dels diaris Levante-EMV o El Mundo. És gratuït, i us el podeu quedar o regalar a algú que penseu que cal "motivar" perquè fomente la lectura en família. Ací teniu les instruccions d'ús.

Després (o abans, tant fa), si us engresqueu, podeu deixar les vostres experiències personals o com a animadors a la lectura en la secció "A mi m'ha funcionat!" que hi ha a la web del llibre que ha elaborat la Fundació Bromera. Una bona manera de compartir estratègies senzilles però, sobretot, útils i pràctiques.
Vinga, que s'esgoten! (És un dir)

Un llibre, el millor regal

L'article d'avui. Recordeu que demà dijous es reparteix gratuïtament amb Levante-EMV i El Mundo el llibre Llegir per a créixer. Tots (i totes) al quiosc!

Fomentar la lectura en família

Aquest és l'article d'avui:

Els beneficis de la lectura

La nova campanya de foment de la lectura al voltant de la nova edició de Llegir per a créixer va acompanyada de falques a la ràdio i el compromís dels dos diaris implicats (Levante-EMV i El Mundo) de publicar diversos articles d'animació lectora adreçats a pares i mares. Ací teniu el primer (podeu ampliar la imatge si hi punxeu damunt).

Llegir per a créixer (2a edició)

En un dels primers apunts d'aquest bloc us parlava de l'aparició de Llegir per a créixer. Guia pràctica per a fer fills lectors, que constitueix la meua obra completa. En aquella ocasió es van imprimir i repartir al voltant de 105.000 exemplars entre pares i mares gràcies a la col·laboració de nombroses escoles, biblioteques i llibreries.

Ara, em complau anunciar que la Fundació Bromera per al Foment de la Lectura ha engegat una nova campanya que té com a eix central també aquest llibre. Dijous que ve, dia 20 de desembre, es repartirà de forma gratuïta amb els diaris Levante-EMV i El Mundo, tots dos col·laboradors fonamentals de la campanya Llegir en valencià. Una nova coberta (també de l'admirat company Enric Solbes) i vora 90.000 exemplars de tirada per a una edició que, per fi, pot incloure la dedicatòria que en un primer moment no vaig poder incloure perquè ell encara no estava ací.

Us passe l'enllaç a la notícia del Levante, amb l'equívoc titular "Levante-EMV potencia la lectura infantil". Perquè, recordem-ho una vegada més, llegir és "important", però no només per als infants...

Efectes col·laterals (III)

A Frankfurt vaig tindre el plaer de compartir batalletes i anècdotes amb Agnès Vidal i Francesc Poblet, impulsors de la revista Lletres del Grup del Llibre, que tenia estand propi a la Fira. Amb ells, i amb Núria Sendra (editora de Bullent) i el marit vaig anar, per exemple, al concert d'Antònia Font, on, encara vestit "d'editor" (impossible arribar a temps de la Fira a l'hotel i de l'hotel al concert!), vam beure algunes cerveses a un pam escàs de Sánchez Piñol (a qui "jo" tampoc vaig saludar; mal fet: m'agrada el que escriu).

Porte al bloc aquesta anècdota perquè allà a la Buchmesse, els amics de Lletres em van facilitar l'últim número de la revista, en el qual hi ha una promoció amb Llegir per a créixer (podeu punxar la imatge): regalaran un exemplar d'aquest llibre a tots aquells que facen una comanda fins esgotar existències. Una oferta irresistible!

Fundació Bromera

Avui tenim reunió del patronat de la Fundació Bromera per al Foment de la Lectura (FBFL). Com sempre, es tracta de revisar el que s'ha fet els últims mesos, veure com estan els projectes en marxa i definir les accions estratègiques de futur.
La FBFL va nàixer l'any 2002 amb l'ambiciós però urgent, peremptori objectiu de promoure la lectura en valencià, principalment al País Valencià, el territori més reticent de l'Estat a llegir en la llengua pròpia. D'aleshores ençà s'han organitzat centenars d'activitats: des de xarrades per a pares i mares, professorat i bibliotecaris fins a jornades culturals, plans de foment lector en diverses poblacions, assessorament a ajuntaments i entitats públiques, organització de cursos, les maletes viatgeres, sessions d'animació lectora en escoles, contacontes, etc., etc., etc. Trobareu les memòries d'activitats dels últims anys en aquest apartat de la web. Ha estat una tasca callada, silenciosa, quasi soterrània però (i d'això no en tinc cap dubte) molt profitosa.
A banda d'aquesta imprescindible feina de formigueta, també s'ha aconseguit dur endavant accions ambicioses i de gran abast, entre les que destaquen la publicació de Llegir per a créixer (més de 100.000 exemplars repartits per a conscienciar pares i mares de la importància de fomentar la lectura en l'àmbit familiar) i les dues campanyes "Llegir en valencià", que per primera vegada han posat a l'abast del gran públic, a través dels diaris (un canal fins aleshores inexplorat per al llibre en valencià), títols i autors significatius del nostre passat i present.
El llibre en valencià no ho té gens fàcil, hi ha molts entrebancs que hem de ser capaços, entre tots, de reconvertir en reptes i solucionar-los. L'alarmant baixa presència dels llibres en valencià a les llibreries o la impossibilitat manifesta i reiterada d'arribar a grans superfícies i altres punts de venda habituals per al llibre en castellà n'és una; el desconeixement (i desinterés) de la població no escolar del que es cou al nostre àmbit literari n'és una altra; i l'arrelament als mitjans de comunicació valencians de la premissa que els llibres mai no són notícia n'és la tercera.
Queda molt per fer i cal anar fent ja. Potser des de la FBFL hi podem fer contribucions d'interés per a, a poc a poc, capgirar una situació francament gens encoratjadora. Us confesse que em fa molta il·lusió formar part d'aquesta entitat i poder contribuir al foment de la lectura des d'una faceta distinta a la d'editor. Perquè, al remat, quina és la feina d'un editor sinó seduir, captivar amb els llibres que publica i, per tant, fer i consolidar lectors?

Ensenyar a llegir

S'han lluït els nous dissenyadors de l'Avui electrònic: amb la recent remodelació del web, han passat de tenir una de les millors hemeroteques de la xarxa al no-res. Un desastre absolut. No només no s'hi troba el suplement cultural, sinó que resulta impossible localitzar determinats articles, tot i que tingues les dades completes.

He fet la prova.
Em comenten que Isabel-Clara Simó parlava, diumenge 22 d'abril, de Llegir per a créixer en la seua columna diària "De fil de vint". Per raons òbvies (cal alimentar l'ego), l'article em fa molta il·lusió i tracte de localitzar-lo. Ho he provat de totes les maneres que he sabut, però sense cap resultat. Al remat, res com el paper. Demane una fotocòpia i, en efecte, l'article existeix, i tant que existeix!, i n'estic ben agraït per la cita.
L'allau d'incondicionals de la meua obra completa trobaran l'article en el PDF adjunt.